盲聋哑教育
盲聋哑教育读音为 máng lóng yǎ jiào yù。意思是:一般指对盲人和聋哑人实施的教育。教育对象还包括聋、重听、弱视、聋盲等感觉器官有缺陷的人。中国1951年把盲聋教育纳入国家教育体系,设立特种学校。盲聋哑教育运用特殊方式和设备,如运用盲字、手语及直观教具、助听器等。
拼音máng lóng yǎ jiào yù
注音
词语分解
盲聋哑教育máng lóng yǎ jiào yù
词语解释:
一般指对盲人和聋哑人实施的教育。教育对象还包括聋、重听、弱视、聋盲等感觉器官有缺陷的人。中国1951年把盲聋教育纳入国家教育体系,设立特种学校。盲聋哑教育运用特殊方式和设备,如运用盲字、手语及直观教具、助听器等。
分词解释:包括:
包含(或列举各部分,或着重指出某一部分):语文教学应该包括听、说、读、写四项,不可偏轻偏重ㄧ我说 ‘大家’,自然包括你在内。
实施:
用实际行动去落实施行:从今年起实施新的教改方案。
特殊:
不同一般的;不平常的:特殊性|情况特殊|特殊待遇。
体系:
若干有关事物或思想意识互相联系而构成的一个整体。
聋盲:
1.耳聋目盲。
2.喻使人耳目闭塞。
词语解释:
一般指对盲人和聋哑人实施的教育。教育对象还包括聋、重听、弱视、聋盲等感觉器官有缺陷的人。中国1951年把盲聋教育纳入国家教育体系,设立特种学校。盲聋哑教育运用特殊方式和设备,如运用盲字、手语及直观教具、助听器等。
分词解释:包括:
包含(或列举各部分,或着重指出某一部分):语文教学应该包括听、说、读、写四项,不可偏轻偏重ㄧ我说 ‘大家’,自然包括你在内。
实施:
用实际行动去落实施行:从今年起实施新的教改方案。
特殊:
不同一般的;不平常的:特殊性|情况特殊|特殊待遇。
体系:
若干有关事物或思想意识互相联系而构成的一个整体。
聋盲:
1.耳聋目盲。
2.喻使人耳目闭塞。