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是青春的底蕴就是孤独，抑或是孤独弥漫了整个青春。
懒惰中有永恒的绝望
•男人与男人之间，比的是“身家”。女人与女人之间，比的是“身价”。
生命中，每一个曾经出现的人对我们来说都意义深远，只是怕你没发现。
君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋 。
如果你希望成功，当以恒心为良友以经验为参谋，以谨慎为兄弟，以希望为哨兵。
在获得成功之前，每个人都有自负
教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
思想是行动的基础，它把青年拉向一方面去，而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去，在大多数情况下，生活总是占上风的，于是，大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后，就走上了已经踏平的道路，而且渐渐走得习惯了。
主管人员工作职责——1为部属订定目标2负责训练部属3掌握工作的进度4设法激励部属5鼓励工作创新6执行团体纪律7奖励与赏罚分明8发挥员工的工作能力9自我工作检讨10公务与私务分明11建立工作的信心12加强沟通建立共识（郭台铭对主管的要求是：权利给你，责任要负）