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品格换来品格。慷慨,尤其是还兼有谦虚,就会使人人赢得好感。
异性友情的发展,就象双曲线,无限接近但永不触及。
阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。……史鉴使人明智、诗歌使人巧慧、数学使人精细、博物使人深沉、论理之学使人庄重、逻辑与修辞使人善辩。
学生问专业方向我的回答:你所遇到的迷茫别人都遇到过,首先要搞清楚最想做的事情是什么?我个人觉得你的专业没什么不好,行行出状元,关键在你是否喜欢。如果你真不喜欢,就认真思考一下要学什么,一定想清楚,想清楚了就不能随便变,否则变来变去人就废了;确定方向后,一心走下去就容易成功一点。
为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的, 还必须在他身上树立起掌握知识的志向, 即创造学习的诱因。
贞操是从丰富的爱情中生出来的资产
人类的生活,必须时时刻刻拿最大的努力,向最高的理想扩张传衍,流转无穷,把那陈旧的组织、腐滞的机能一一的扫荡摧清,别开一种新局面。
怀着希望向前走,胜利到达目的地。
任何天才不能在孤独的状态中发展。
道德应当成为科学的指路明灯。