52歌赋>词语造句>交流造句
jiāoliú

交流

交流:①交错地流淌 :涕泪交流ㄧ河港交流。②彼此把自己有的供给对方:物资交流ㄧ文化交流ㄧ交流工作经验。

交流造句

  • 学好口语就是要多交流,既然是口语,非常重要的一点就是要勤开口敢开口。
  • 你就正常交流,要是她喜欢你,即使你是个无聊的人,也聊得下去。他要是不喜欢你,你是个喜剧演员,她也不想理你。
  • 花儿在互相争奇斗艳,小草在互相攀比看谁长得高,树木也在互相交流,看谁最枝繁叶茂。
  • 期末,老师们互相交流工作经验。
  • 因为是血肉相连的亲人,所以许多话反而就成为禁忌。交流是羞耻,亲近是羞耻。唯有通过相互苛求和中伤来表达对彼此的爱,才是理所当然。这是多么可悲的事实。
  • 到了一定的年龄段,男孩子会叛逆,叛逆期爸爸或许能和他交流,过了叛逆期就好了。没事的。
  • 如果你是一个新老师的话,你应该更多讲属于你的故事,但同时又是大部分学生喜欢的话题,这样既可以推销出你这个老师,又可以和同学们很好的交流和沟通,加强了你这个老师的亲和力!如若不是,你应该说说这个暑假。
  • 看似平静的鱼和水已不在平静,他们的心越来越远,距离成了不可跨越的沟,沉默是他们唯一的交流
  • 因为是血肉相连的亲人,所以许多话反而成了禁忌。交流是耻辱,亲近是羞耻,惟有通过相互苛求和中伤来表达对彼此的爱,才是理所当然,这是多么可悲的事实。
  • 沟通拓展了人的视野,让交流打破界限。
  • 他们保守,自闭,冷淡,毕竟现在骗子很多,所以有的人就不喜欢和陌生人交流
  • 至于你对他的表白,我也没什么建议了,你说出你心里的感觉就行,只要能适合你们两人交流的方式表白就可以了。
  • 我们之间,不缺乏眼神的交流。高兴时,她眼中释放出的喜悦,我看在眼里,想让她永保那张笑脸;生气时,她眼中流露出的失望,我痛在心上,多想让她对我们重燃希望。我知道她的心中,对我们充满无限的期盼。
  • 唉,只能说明不够爱你呀,即使再闷的人,在心爱的人面前也爱多说话的,想和你靠近,想和你交流
  • 是彼此交流,而不是凡事交代。
  • 可以简单的交流,或者是和对方表示感谢的一带而过就可以了,实际上都是需要在事上见的。
  • 一个灵魂伴侣,就是一个我们感到自身与之深深联系在一起的人,好像彼此的沟通和交流不是出于凡人的刻意努力,而是凭借神的导引。这种关系对于灵魂来说是如此重要,可以说没有什么在生活中比它更为珍贵的了。。
  • 这些都是各大高校的莘莘学子,你要是能够和他们交流就一定要抓住机会。
  • 教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交流等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。这里,老师首先引出一个小朋友感兴趣的一个话题,然后由小朋友纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃,上课气氛异常活跃,在大家都发表完自己的意见后,老师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点,老师与学生之间的情感进行了很好的交流,语言能力也不知不觉中提高了不少,可谓一举多得。
  • 爱的世界里,谁都不是谁的唯一,情的海洋里,谁都不是谁的附庸。爱他就给他自由,想他就与他交流。爱的天平上,最怕绑架,最怕设防,不要架着喜欢的名义,处处防备,不要说着爱的甜蜜,事事警备。限制不是喜欢,圈定不是爱意,爱情最大的喜欢,就是尊重。尊重彼此的感情,尊重相互的喜好,有乐分享,有愁分担。宽容是爱的基础,理解是爱的根本,爱说白了是喜欢,是认可,是欣赏,更是理解。
  • 过于桀骜的人会空谷足音,没人愿意和他交流
  • 经常交流,在交流的时候把自己是妈妈忘掉,你就是她的朋友,不过她还是会有不想对你说的秘密。
  • 这是突出检查,看来有事情让你妈对你不放心,多和她交流交流
  • 交流中,相机引导学生读好有关的段落。在读书交流的过程中,学生从具体语句中,就可以对怎样表达人物的思想感情有所领悟。
  • 此次聚会既给了我们重拾过往美好的契机,又给我们架设了一条交流沟通的桥梁。在今后的工作和生活中,无论是顺境还是逆境,是得意还是失意,大家都可以欢乐共享风雨共担。一个电话,一个短信,一次网上倾心交流,都是释放心情的绝佳方式;一次举手之劳的援助,一次尽力而为解的帮助,无不彰显同学真情的可贵。同学永远是你坚强的后盾,事业的帮手,精神的支柱,不管人生浮沉如何,同学之情永最珍贵。让我们珍惜曾经的美好,眼前的愉悦,让此次聚会成为我们人生中永恒美好的记忆。
  • 随着交流的增加和理解能力的提高。
  • 多看化学类专著,化学本身有许多相通的东西,偶是应用化学方向的,有兴趣可以交流交流
  • 爸爸到国外开学术交流会去了。
  • 无论干什么,一定都不会惨过我。即使是争吵,亦是一种幸福的交流
  • 内容不重要,重要的是交流,让对方知道你的存在,而且很在乎对方。

交流用法