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yōudiǎn

优点

优点:长处,好的地方。 好的地方;长处

优点造句

  • 你要找到她的优点,从优点这方面来帮她建立自信,然后帮助她改变在别人心中形象,改掉一些缺点,不是你说我相信你怎么怎么样她就会怎么怎么样,然后她就会认同你的话,而是从客观的方面使得她觉得你说的话有道理,然后你才能说一直以来都觉得她是最棒的,首相还是帮助她改头换面吧,有了新形象才有新形象,然后叫她不要在意别人说什么,坚持做好自己,多积累专业知识,要做到不鸣则已,一鸣惊人,改掉一些不好的习惯,使得外人不会在习惯上边做文章来打击她
  • 对待青年人,要看到他们的优点和长处,不能求全责备。
  • 无足轻重的话就自动过滤掉吧,记住那些你觉得应该记住的话。如果你忽略不了别人说你的话,也许是他们说的某些话正好说中你身上的一些不论是优点还是缺点,所以你才会如此在乎。反省一下,如果说的是优点那就继续保持,如果说的是缺点,那就尽量改改,对自己也有好处的,别就往坏处想就可以了。希望对你能有帮助吧。
  • 尺有所短,寸有所长,我们要虚心学习别人的优点
  • 一个人身上不可能没有缺点而都是优点,但优点应该多多益善。
  • 一个人最美好的品质是能够认识自我,并纠正自己的错误,只有这样,人类才能发现生活的美好和他人的优点。。
  • 不要只看到别人的缺点,看不到别人的优点
  • 老产品和新产品放到一起,经过这么一比较,新产品的优点更明显了,老产品就相形失色多了。
  • 你有自己的优点,宜自重自爱,不可妄自菲薄。
  • 在这世界上,每个人都有优点,不宜妄自菲薄。
  • 爱一个人要爱她的优点,爱她的缺点,爱她的骄傲,爱她的自卑。这个世界上最远的距离不是心与心的距离,也不是我在你的身边你却不知道我爱你,而是明明相爱却不能在一起。爱你不长,一生就足矣。
  • 放松吧,小儿老师一般心地都很好的,你告诉她们孩子的优点和不足,那些是应注意的,这样老师在以后对孩子的教育中才会知道,当孩子进学校时,老师们想了解的就是孩子的性格和不足,来给予改正,告诉老师孩子的优点,可以让老师在那方面多的陪养,让孩子们能得到更好的发挥自己。最后当然得感谢老师了是吧,但可不要把责任全给老师呀,家长得和老师一起多交流,一起为了孩子共同努力。
  • 这篇论文既指出了作品的优点,也实事求是地指出了缺点,是持平之论。
  • 这篇文章的优点是文从字顺,读来朗朗上口。
  • 也许在别人眼中,我们只是茫茫人海中的一个不起眼的屌丝男或黑穷丑,但是只要我们细心地去发现,我们身上其实有别人所没有的优点,只要我们细心去把这些优点培养,让其发挥地淋漓尽致,我们就会有赢来众人羡慕的目光的时候。
  • 虽然你讨厌一个人,但却又能发觉他的优点好处,像这样子有如果你真的爱他,那么你必须容忍他部份的缺点。
  • 世界上找不到十全十美的人,每个人必然都有优点和缺点。
  • 这篇论文既指出了作品的优点,也实事求是地指出了缺点,是篇持平之论的文章。
  • 我们要善于绝长补短,吸取别人的优点,弥补自己的不足。
  • 此法优点:以逸待劳,守株待兔,有成就感。
  • 你可以细心观察她,看看她身上有什么优点或者特别的地方。每个人都有优点,只要你细心观察,一定会发现!然后你就根据这些,找个合适的时宜说出来。
  • 你们俩优点不同,所以应该互相学习,取长补短。
  • 任何人都有优点和缺点,如何看待一个人的优缺点,尽管有客观的评判标准,但与观察者的心态修养有关。如果用灰暗的心里看人,就会从人的短处着眼,那么看到的自然是缺点多于优点,短处多于长处;如果用积极的眼光看人,就会从人的长处着眼,那么看到的自然是优点多于缺点,长处多于短处。善心看人的长处
  • 小明的身上有许多优点
  • 就是写你孩子的优点,缺点,然后感谢老师什么的,,,。
  • 这种管理路线有一定的缺点,就如同它有一定优点一样。
  • 你总能从别人身上学到他们的优点,不管对方是孩子还是老人。
  • 爱一个人就是,两个人互相依赖,互相习惯,习惯于生活中有彼此的存在,习惯于对方的优点和缺点,习惯于空气中有他气息。
  • 家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。
  • 记得曾经有人对我说,喜欢和爱是不一样的。喜欢一个人,是因为你发现了他身上的闪光点,这个优点吸引你,你喜欢她,但是,之所以是优点那就意味着谁都喜欢,谁不喜欢别人的优点呢。但爱一个人,不单纯是喜欢他的优点,因为人无完人,而你恰好觉得别人认为的她的缺点你恰好可以接受,这才是爱情,爱情可以包容缺点。因为在强大的爱情后面别的东西不值一提。至于付出,也应该有原则吧,至少你不能帮助他去做坏事,真正的爱情也不会是单方面的付出,如果他爱你,就不会一味要求你付出,他也会同样强度爱你,会帮你守住原则,不强求你。你懂了吗,我说的挺模糊。

优点用法