音乐
音乐：艺术的一种。以有组织的音响所构成的艺术形象来表现人的思想感情、反映社会生活。必须通过显示其实际音响的演唱、演奏才能为听者所感知而产生艺术效果。节奏、旋律、和声、管弦乐法为其基本要素和表现手段。分声乐、器乐两大类别，又可按体裁、形式分为交响曲、协奏曲、室内乐、合唱、歌曲以及丝竹、吹打、说唱音乐等。在歌剧、舞剧、戏曲、电影等综合艺术中，音乐是重要的构成因素之一。
音乐造句
- 在音乐创作上，他一直是勇於创新，绝不墨守成规。
- 伤心的时候也有音乐在身边。
- 做一个善良的人，善良是心湖绽放柔媚的花朵，它如雪花一样晶莹纯洁，是人生的底色；它如太阳一般温暖明媚，是爱与爱传递的桥梁；它如山间泉水一样清彻透明，荡涤生命的尘埃；它如琴音一样拨动心弦，在心湖上奏出最动听的音乐，善良是一盏心灯，照亮人们前行的脚步，装点生命的诗行，善良是人生最美的风景。
- 小明的乐感特别强，有学习音乐的得天独厚的条件。
- 音乐是一朵在寒风中开放的花,摇曳着展现风姿,光彩夺目,实现了音乐家无限的梦想。
- 秋天是浪漫的，是唯美的。她融合了感性的色彩和理性的沉静，既有成熟的风韵，又有洒脱的禅境。她是诗，是画，是流动的音乐。
- 语文是荡气回肠的音乐，让人心旷神怡。
- 塞着耳机，欣赏泰国歌曲，听不懂歌词，却读得懂感情，有恋人的絮语，有失去的悲伤，旋律不同，心情也截然相反，在这样静静的夜里，享受这样一份心动，性情也跟着不一样。音乐，没有国界，艺术，不分国邦。
- 他一边跑步，一边听音乐。
- 你向这个社会需要一些东西的时候，第一个步骤你先问你自己给了些什么给这个社会。我给了音乐。
- 音乐教师必须要充分挖掘音乐教材所具有的育人内涵，并要因地制宜和因时制宜地对幼儿实施道德情感的教育。
- 店内张灯结彩，播放着民族音乐。
- 小红爱好音乐是受了妈妈的影响。
- 享受大自然，读书，听音乐，爱戴周围的人。
- 音乐，是人生最大的快乐。
- 热闹的人流，高亢激昂的音乐，装修设计奢华的展位，几乎是国内所有服装展会的真实写照。喧嚣繁杂的环境，已经让人分不清谁才是你的真正要找的商家。
- 和你坐在公园的长椅上，一边看我们各自的书，一边听着我们喜欢的音乐。
- 是的，音乐是心灵的语言，曲调是撩拨感情之弦的阵阵和风。她又是叩击感觉门扉的纤纤素手。她唤醒记忆，这记忆便将曾对其发生过影响的种种往事追寻，再现。
- 李娜没有完成她的音乐事业，半路出家当了尼姑。
- 张叔叔热爱音乐，是著名的小提琴演奏家。
- 你的世界在我的心灵织上字句，你的快乐又给它们加上音乐。你把自己在梦中交给了我，又通过我来感觉你自己的完满的甜柔。
- 连她的脚步声也像仙乐般悦耳动听。西施脚步轻盈，每一步都像是弹琴鼓瑟那样，有美妙的音乐节拍。夫差建了一道长廊，长廊下面是空的，只是为了听西施奏着音乐般的脚步声。西施音乐般的脚步声响起来时，像欢乐的锦瑟，像清和的瑶琴。
- 语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。
- 生活就像一首美妙的音乐，只有歌词是错乱的。
- 自己是蓝色的，音乐是悠扬的，心情是透明的，灵魂是飞舞的。
- 我是艺术的门外汉，不论是对文学绘画，还是音乐都做不了任何深刻的评论，大多数时候都是故做观棋不语的君子，实际上是无法作出很恰当的评价，只能跟着心走，在心里表示自己的喜欢或是不喜欢。
- 当语言变得苍白无力，音乐就开始诉说。
- 音乐是他生活中一个最大的爱好。
- 一些软件可以合成，把音乐和自己的声音完成在一起。完美。
- 生活，因为音乐，所以精彩。。。。