育
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育[yù]字在结尾的词语
- 高等教育[gāo děng jiào yù]
培养具有专门知识、技能的人材的教育。实施高等教育的学校有大学、专门学院等。简称高教。
- 苞育[bāo yù]
孕育;养育。苞,通“包”。
- 化育[huà yù]
滋养;养育:阳光雨露,化育万物。
- 师范教育[shī fàn jiào yù]
培养师资的专业教育。中国实施师范教育的学校为中等师范学校(包括师范学校、幼儿师范学校、初级师范学校、师范训练班和教师进修学校等)和高等师范学校(包括师范大学、师范学院、师范专科学校和教育学院等),分别培养幼儿教育、初等教育和中等教育的师资。
- 保育[bǎo yù]
经心照管幼儿,使好好成长。
- 含育[hán yù]
1.收容养育。 2.包容化育。
- 爱的教育[ài de jiào yù]
意大利亚米契斯著。1886年出版。分十卷。全书以日记的形式,描述一个小学生安利柯的学校和家庭生活,颂扬爱国主义的思想,父母与子女之间的感情和师生之间、儿童之间的友爱。
- 甄育[zhēn yù]
犹培养。
- 发育[fā yù]
生物体成熟之前,机能和构造发生变化,如植物开花结果,动物的性腺逐渐成熟。 生物体的机体和构造向成熟变化作为十二岁的女孩她发育得很快
- 刊授教育[kān shòu jiào yù]
一种社会助学的新形式。由刊授单位编写和寄发系统的教材﹑讲义和各种辅导材料,帮助学员自学,并适当进行面授,使学员系统地﹑有计划地学好所学专业的各门课程,并通过参加高等教育自学考试取得文凭。
- 陶育[táo yù]
谓教化培育。
- 丐育[gài yù]
收养。
- 绝育[jué yù]
采取结扎输精管或输卵管等方法使人失去生育能力。 使人或其他动物不能生殖的方法
- 俯育[fǔ yù]
谓抚养妻子儿女。
- 智育[zhì yù]
传授系统的文化科学知识和技能,发展受教育者智力的教育。中国学校智育的基本任务是,引导学生掌握系统、全面的现代化科学基础知识和技能,发展学生的智力,特别是创造性思维能力和勇于探索的精神,培养学生多方面的兴趣和才能。
- 普通教育[pǔ tōng jiào yù]
实施普通文化科学知识的教育。中国实施普通教育的机构为小学和中学。任务是为社会主义建设事业培养劳动后备力量和为高一级学校培养合格的新生。
- 早期教育[zǎo qī jiào yù]
广义指从人初生到小学以前阶段的教育,狭义主要指上述阶段的早期学习。一些国家出现提前开始学习读、写、算,提前开始正式教育的探讨和实验。但另有人主张早期教育应重在发展智力。还有人认为早期教育应向前延伸到出生以前的母亲怀孕期的胎教。家庭教育对早期教育有重大影响。
- 爱育[ài yù]
1.爱护养育。 2.犹爱欲。
- 并育[bìng yù]
共同生长。
- 体育[tǐ yù]
指以身体练习为基本手段,结合日光、空气、水等自然因素和卫生措施,有组织有计划地锻炼身心的一类社会活动。其目的在于增强体质,提高运动技术水平,丰富文化生活和陶冶道德情操。是社会文化教育的组成部分。有狭义和广义之分。狭义指身体教育,与德育、智育和美育共同组成教育的整体。广义的也称体育运动,包括身体教育、竞技运动和身体锻炼三方面。
- 贲育[bēn yù]
战国时勇士孟贲和夏育的并称。
- 同来育[tóng lái yù]
胃神名。
- 贺育[hè yù]
祝贺生育。
- 选育[xuǎn yù]
选种和育种的统称。 为确立隐性性状变种而有选择地培育(如兔)
- 长育[cháng yù]
1.养育﹐使之长大。语出《诗.小雅.蓼莪》﹕“拊我畜我﹐长我育我。” 2.引申为培育。
- 产育[chǎn yù]
1.养育;生育。 2.出产。
- 繁育[fán yù]
繁殖培育:繁育虾苗 ㄧ繁育优良品种。
- 字育[zì yù]
1.生育﹑蕃育。 2.抚育;抚治。
- 特殊教育[tè shū jiào yù]
用特殊的方法、设备、措施对特殊对象实施的教育。特殊对象狭义指身心有缺陷的儿童、青少年和成人,广义则还包括超常儿童、有品德缺陷的问题儿童和有精神病的儿童等。中国实施特殊教育的对象主要是盲、聋、哑、智力落后以及有其他身心缺陷的儿童和青少年,设有盲聋哑学校、低能儿学校或低常儿童班、弱智儿童班,以及工读学校等。
- 熏育[xūn yù]
见“熏鬻”。
- 浸育[jìn yù]
1.亦作“浸毓”。 2.滋润养育。
- 停育[tíng yù]
化育;养育。停,通“亭”。
- 孚育[fú yù]
孵化。
- 培育[péi yù]
1.培养幼小生物,使其发育成长。 2.指使某种情感得到发展。 3.培养教育。
- 孕育[yùn yù]
①怀胎生育:孕育期。②比喻从既存事物中培养新生事物:天地孕育万物。
- 劳动教育[láo dòng jiào yù]
德育内容之一。使受教育者树立正确的劳动观点和态度,养成劳动习惯的教育。主要内容是:懂得劳动在历史发展和社会主义建设中的伟大意义,劳动是公民的义务和权利;热爱劳动和劳动人民,养成劳动习惯;树立学习是学生的主要劳动的观点。
- 卵育[luǎn yù]
谓孵育繁殖。
- 济育[jì yù]
救济抚育。
- 夏育[xià yù]
周时著名勇士,卫人,传说能力举千钧。
- 奬育[jiǎng yù]
扶掖培育。
- 肥育[féi yù]
在宰杀之前的一段时期使猪、鸡等家畜、家禽很快地长肥。通常是喂给大量的精饲料。也叫育肥、催肥。
- 工读教育[gōng dú jiào yù]
对有较轻违法犯罪行为的青少年进行改造、挽救的教育。
- 子育[zǐ yù]
谓抚爱﹑养育如己子。
- 熙育[xī yù]
犹化育。
- 牉育[pàn yù]
交合生育。
- 仁育[rén yù]
以仁德教化培育。
- 专业教育[zhuān yè jiào yù]
也称“专门教育”。培养各级各类专业人才的教育。中国实施专门教育的机构为高等学校、中等专业学校、职业学校、技工学校以及进修班、培训班等。专业教育一般在普通教育的基础上进行。
- 电化教育[diàn huà jiào yù]
利用录音、广播、电视、幻灯、电影等使用电的设备进行的教育。简称电教。
- 素质教育[sù zhì jiào yù]
以提高人的素质为根本宗旨的教育。在教育的各个环节中,全面实施德育、智育、体育、美育,着重培养学生的创新精神和实践能力。
- 初等教育[chū děng jiào yù]
也称“基础教育”。对受教育者实施最初阶段的教育。在中国,对儿童实施初等教育的学校为小学,对青年、成人实施初等教育的学校为工农速成初等学校、业余初等学校和识字学校,施以相当于小学程度的教育。
- 孵育[fū yù]
孵;孵化:刚孵育出来的小鸡就会走会啄食。
- 教育[jiào yù]
①培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程。②用道理说服人使照着(规则、指示或要求等)做:说服教育。 培养人才、传播知识的工作,主要指学校教育发展教育
- 孳育[zī yù]
生息;繁殖。
- 並育[bìng yù]
共同生长。 《礼记·中庸》:“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”晋 陆机《文赋》:“同橐籥之罔穷,与天地乎并育。”明 刘基《拟连珠》之十六:“万物并育,不齐其用而各有用。”
- 滋育[zī yù]
繁殖;培育。
- 蕃育[fān yù]
繁衍。
- 推育[tuī yù]
推举培养。
- 社会教育[shè huì jiào yù]
指学校教育以外的一切文化教育设施对青少年、儿童和成人实施的教育。中国社会教育的任务是:宣传马列主义、毛泽东思想和党的方针、政策,普及科学文化知识,开展群众性文体活动,提高青少年和人民群众的思想觉悟和科学文化水平。实施机构有文化馆(站)、少年宫、图书馆、博物馆、纪念馆、影剧院、广播电台、电视台等。
- 滞育[zhì yù]
昆虫等在生活史上的某一阶段发育缓慢或停止繁殖。 昆虫等在生活史上的某一阶段发育缓慢或停止繁殖
- 基础教育[jī chǔ jiào yù]
国家规定的对儿童实施的初等教育。
- 函授教育[hán shòu jiào yù]
以通讯方式开展教学的教育。学生以自学函授教材为主,并由函授学校给以辅导和考核。
- 牖育[yǒu yù]
诱导培养。牖﹐通“诱”。
- 生活教育[shēng huó jiào yù]
陶行知的教育理论。主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。主张教育同实际生活相联系,反对死读书,注重培养儿童的创造性和独立工作能力。后又把生活教育的特点归结为生活的、行动的、大众的、前进的、世界的、有历史联系的几方面,是争取大众解放、民族解放的教育。
- 性教育[xìng jiào yù]
对青少年进行的性生理、性心理知识的教育。主要内容有:男女生殖器官的解剖学知识;发育期的身体变化状况;生育的过程;性的道德教育;计划生育、优生知识等。
- 坤育[kūn yù]
谓大地培育万物。比喻母德。多以颂扬皇后。
- 比较教育[bǐ jiào jiào yù]
研究不同国家、民族和地区的教育的学科。通过比较不同的教育制度,探讨教育的共同特点、发展规律及其总的趋势,并进行预测,以便根据本国的条件进行取长补短,为提高教育质量服务。
- 定向培育[dìng xiàng péi yù]
利用一定的生活环境促使动植物的遗传性向人们所要求的方向变化,如提高耐寒性、抗病能力等。
- 道德教育[dào dé jiào yù]
对受教育者有目的地施以道德影响的活动。内容包括提高道德觉悟和认识,陶冶道德情感,锻炼道德意志,树立道德信念,培养道德品质,养成道德习惯。中国社会主义时期实施社会主义和共产主义道德教育。
- 美育[měi yù]
也称“审美教育”。提高受教育者感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。中国学校美育的基本任务是,培养学生感受和评价现实美和艺术美的能力,激发美的情感,发展艺术创作的兴趣和才能。中小学中的美育较多通过艺术教育进行。
- 嬴育[yíng yù]
犹孕育。
- 医疗体育[yī liáo tǐ yù]
也称“体育医疗”。运动医学名词。指采取体育手段或机体功能锻炼的方法预防、治疗疾病,矫正体格缺陷和改善生理功能的一种主动的、全身的、自然的疗法。有气功、导引以及各种专门的医疗体操、运动和自然力锻炼等。急性疾病不宜进行医疗体育。
- 作育[zuò yù]
1.培养,造就。 2.指耕作﹑养护。
- 惠育[huì yù]
以仁爱抚育。
- 胎育[tāi yù]
1.犹胎教。 2.犹生育;孕育。
- 再育[zài yù]
增生 ,新的部分、芽或后代的迅速地重复地产生。 增生 ,新的部分、芽或后代的迅速地重复地产生
- 抚育[fǔ yù]
①照料、教育儿童,使健康地成长:抚育孤儿。②照管动植物,使很好地生长:抚育幼畜ㄧ抚育森林。
- 优育[yōu yù]
1.谓给予优厚的生活待遇。 2.以优良条件养育孩子。
- 亭育[tíng yù]
养育;培育。
- 军事体育[jūn shì tǐ yù]
有关军事知识和技能的体育运动,如跳伞运动、航空模型运动、摩托车运动等。
- 业余教育[yè yú jiào yù]
在业余时间进行的教育。业余教育是我国学制的组成部分之一。实施机构为各种业余学校和补习学校等。教学形式有面授﹑函授﹑广播﹑电视等。它对普及教育,提高全民族的文化科学知识水平,具有重要意义。
- 乳育[rǔ yù]
哺育。
- 计划生育[jì huà shēng yù]
有计划地生育子女。是中国的一项基本国策。其内容包括晚婚、晚育、少生、优生、优育。普遍提倡和推行一对夫妇只生育一个孩子。对少数民族不提倡计划生育。
- 焘育[tāo yù]
覆育。
- 远程教育[yuǎn chéng jiào yù]
指利用通信手段开展的异地教育。现代远程教育是以现代化网络技术为依托,利用数字多媒体通信网,特别是计算机网络开展交互式教学的教育方式。
- 赡育[shàn yù]
赡养抚育。
- 顺育[shùn yù]
谓顺其自然而化育。
- 养育[yǎng yù]
1.亦作“养毓”。 2.供给生活所需,使生存﹑成长。 3.专指对年幼者的抚育教养。 4.培养;养成。 5.犹调养;保养。 6.生育。 7.饲养。
- 涵育[hán yù]
涵养化育。
- 産育[chǎn yù]
1.养育;生育。《列子·天瑞》:“吾盗天地之时利,云雨之滂润,山泽之产育,以生吾禾,殖吾稼,筑吾垣,建吾舍。”汉 桓宽《盐铁论·轻重》:“中国,天地之中,阴阳之际也,日月经其南,斗极出其北。含众和之气,产育庶物。”《晋书·王濬传》:“兵士苦役,生男多不养。濬 乃严其科条,宽其傜课,其产育者皆与休復,所全活者数千人。”郭沫若《沸羹集·赞天地之化育》:“说到产育,这是自然的生机,本不是病,然而稍一不慎,便有生命之危。”
- 薰育[xūn yù]
见“薰鬻”。
- 囮育[é yù]
化生。
- 成育[chéng yù]
犹养育。
- 自我教育[zì wǒ jiào yù]
在自觉基础上﹐通过批评和自我批评﹐提高认识﹐改造思想﹐接受教育。
- 遗育[yí yù]
1.遗胄;后裔。 2.犹言遗延生长。语本《书.盘庚中》:“无遗育。”孔传:“育,长也。言不吉之人当割絶灭之,无遗长。”。 3.谓遗弃不育。 4.指残存的生物。
- 终身教育[zhōng shēn jiào yù]
人们在一生中所受到的各种培养的总和。包括教育体系的各个阶段和各种方式,既有学校教育,又有社会教育;既有正规教育,也有非正规教育。主张在每一个人需要的时刻以最好的方式提供必要的知识和技能。终身教育思想成为很多国家教育改革的指导方针。
- 嗣育[sì yù]
犹生育,养育。
- 德育[dé yù]
把一定的社会思想和道德转化为受教育者的思想意识和道德品质的教育。渗透于学校全部教育、教学活动中。中国学校德育的最重要内容是革命的理想、道德和纪律,基本任务是促进学生共产主义思想品德的形成与发展。 道德教育的简称
- 训育[xùn yù]
1.教诲抚育。 2.旧指学校里的道德教育。 教师本着教育原则,顺应学生身心的需要,予以教导,使能向好的方面不断地生长发展
- 节育[jié yù]
节制生育。 不使生育过度节育符合计划生育的国策
- 成人教育[chéng rén jiào yù]
以成年人为对象的非正规教育。 以成年人为对象的非正规教育
育[yù]字的成语
- 仰视俯育[yǎng shì fǔ yù]
育:养活。上要侍奉父母,下要养活妻儿。泛指维持一家生活。
- 果行育德[guǒ xíng yù dé]
以果断的行动培养高尚的道德。
- 贲育之勇[bēn yù zhī yǒng]
贲:孟贲;育:夏育。二人都是秦武王时的壮士。孟贲、夏育的勇气。泛指壮士的勇气。
- 作育人材[zuò yù rén cái]
培育人才。
- 乐育人材[lè yù rén cái]
育:培育。喜欢培育人材。用以赞颂学校或教育工作者。
- 振民育德[zhèn mín yù dé]
指接济帮助人民,涵养自己的德行。
- 生儿育女[shēng ér yù nǚ]
指生育子女。同“生男育女”。
- 生男育女[shēng nán yù nǚ]
指生育子女。
育[yù]字在开头的词语
- 育婴院[yù yīng yuàn]
即育婴堂。
- 育肥[yù féi]
肥育。使变得肥胖或丰满。 肥育。使变得肥胖或丰满
- 育龄[yù líng]
指人在年龄上适合生育的阶段。 适合生育的年龄育龄妇女
- 育孕[yù yùn]
怀胎足月以至分娩。
- 育苗[yù miáo]
在苗圃﹑温床或温室里培育植物幼苗。 培育秧苗
- 育秧[yù yāng]
培植幼苗。如:苗圃育秧。
- 育类[yù lèi]
扶植美好的事物。
- 育才[yù cái]
1.亦作“育材”。 2.培养人才。 培养人才
- 育雏[yù chú]
孵育幼小动物。 孵育幼小动物
- 育育[yù yù]
1.活泼自如貌。 2.生长茂盛貌。
- 育婴堂[yù yīng táng]
旧时收养弃婴的机构。 旧时收养弃婴的机构。又称“育婴院”
- 育德[yù dé]
培养德性。
- 育鞠[yù jū]
见“育鞫”。
育[yù]字在中间的词语
- 封山育林[fēng shān yù lín]
保证树林成长的一种措施,对长有幼林或可能生长林木的山地在一定时间里不准放牧、采伐、砍柴。
- 体育教学[tǐ yù jiào xué]
学校体育工作的基本形式。以传授体育知识、技术和技能,发展身体,增强体质,培养意志品德为任务。
- 生育率[shēng yù lǜ]
一国或一地区在一定时期内(通常为一年)活产的婴儿数与同期育龄妇女数的比值。一般按每千育龄妇女数平均计算。生育率(‰)=年生育活婴数年平均育龄妇女数×1000‰
- 阿育塔[ā yù tǎ]
即塔。阿育王改奉佛教后﹐传说于各地建立八万四千塔﹐故名。
- 体育馆[tǐ yù guǎn]
室内体育运动场所的通称。有单项的,也有综合性的。大型体育馆包括多种项目的训练馆和比赛馆,并设有专职或兼职的体育业务指导和管理人员。
- 保育员[bǎo yù yuán]
幼儿园和托儿所里负责照管儿童生活的工作人员。 托儿所或幼儿园里负责照管幼儿生活的人员
- 教育方针[jiào yù fāng zhēn]
关于教育方面的政策。如:我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。
- 函幽育明[hán yōu yù míng]
形容珠宝光泽闪烁耀眼。
- 体育场[tǐ yù chǎng]
为开展群众性体育运动而设置的专门场所。一般多为露天设施。有单项的,也有综合性的。设有专职或兼职的体育业务指导和管理人员。 有多层观众席位的大型露天建筑物,建成各种不同形状(如圆形或椭圆形),四周看台的中央为运动场地,通常供体育比赛(棒球、足球;田径等)之用
- 教育学[jiào yù xué]
研究教育现象,揭示教育规律的科学。主要探讨教育的一般原理,如教育的本质、方针、目的、制度,各项教育工作的任务、内容、过程、原则、方法、组织形式和学校管理等。有学前教育学、普通教育学、高等教育学、特殊教育学等分支。
- 保育院[bǎo yù yuàn]
为保护、教育失去父母或父母无法照管的儿童而设的机构,内有托儿所、幼儿园、小学等。 为养育失去父母的儿童设立的机构,内有托儿所、幼儿园、小学等
- 阿育王[ā yù wáng]
梵语。或译作阿输迦。意为无忧王。为古印度名王旃陀罗笈多之孙,宾头沙罗之子,初奉婆罗门教,后皈依佛教,崇佛教为国教。颁布许多以佛教治国的敕令,刻在山岩或石柱上,并派人到国外传教,对以后佛教的发展有很大影响。
- 教育部[jiào yù bù]
中华人民共和国教育部是中华人民共和国国务院主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门。 教育部现有19个内设司、局,“中国联合国教科文组织全国委员会秘书处”也设在其中。另外,教育部还直接管理15个教育类社会团体和组织。教育部在1985年至1998年称中华人民共和国国家教育委员会。中华人民共和国教育部和一般的行政管理部门不同,它既是行政管理机构,也是国立院校的经营者。
- 体育课[tǐ yù kè]
中小学必修课之一。根据体育教学大纲,按班级授课制进行的有组织有计划的教学。其任务是锻炼身体,增强体质;传授体育的基本知识、技能;进行思想品德教育。
- 教育制度[jiào yù zhì dù]
①根据国家的性质制订的教育目的、方针和设施的总称。由一定的社会政治、经济制度以及生产发展水平所决定。②一个国家各种教育机构的体系。有的指学前教育机构、各级各类学校教育机构、少年儿童校外教育机构和成人教育机构所组成的体系;有的指上述机构再加上各级教育行政机构所组成的体系;有的专指一个国家的学校教育制度。
- 体育道德[tǐ yù dào dé]
运动员、教练员和裁判员在体育活动中应当遵循的道德规范。中国体育运动以增加人民体质,力争在世界体坛赢得荣誉为宗旨。它的基本道德规范是:热爱体育事业,勇攀世界高峰;刻苦训练,钻研技术;不伤对手,公平竞争,尊重裁判;对教练工作认真负责,做好日常训练、临场指挥和赛后总结;裁判执法公正等。
- 体育运动[tǐ yù yùn dòng]
即广义的体育。参见“体育”。 用于增强身体素质的各种活动。内容丰富,有田径、球类、游泳,武术,登山,滑冰,举重,摔跤,自行车等项目
- 教育家[jiào yù jiā]
指通过亲力亲为的教育实践创造出重大教育业绩,对一定时期、一定范围内的教育思想和实践产生重要影响的优秀教育工作者,是一个用于描述高层次杰出教育人才的概念。